情景模拟软件系统在住院医师培训中的效果评估
Chinese Health Quality Management（2017）
摘要
目的 通过情景模拟软件系统对临床医师进行培训,评价该系统在住院医师临床诊治思维培训中的效果.方法 运用情景模拟软件系统,将58名住院医师随机分为未培训组、理论培训组、综合培训组,通过系统自带软件进行考核,对各组参训学员考核成绩运用单因素方差分析进行比较.随后采取调查问卷形式对培训软件进行评价.结果 未培训组考核平均成绩为71±13.2分,理论培训组考核平均成绩为85±11.9分,综合培训组考核平均成绩92±7.3分,三组之间均存在统计学差异(P＜0.05),受训医师对培训效果满意度较高.结论 通过情景模拟软件系统进行临床思维培训,能够培养临床医师建立正确的临床诊治思维,提高规范化急救能力.
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